ملاحظات

هذا مقترح في منهجية عباءة الخبير»، وهو منهج يوظف الدراما كعمليات متسلسلة لبناء عمل تعليمي ذي طبيعة تكاملية، لأنه يضع العلوم والمعارف والمهارات والقيم والمهارات في سياق علائقي إنساني اجتماعي اخلاقي، وعبر الرحلة يتمكن التلاميذ من أن يكونوا في موقع الخبراء العارفين في المجال الذي سيقدمون فيه المساهمة المطلوبة منهم. في هذا العمل الذي جربته هيثكوت في تركيا يشتغل المشاركون على تصميم عربات مناسبة لنقل المحاصيل في قرية نائية، وقد بدأت العمل بلوحة فنية وانتهت بتصميم العربات، وعبرت عشرات خطوات العمل إلى أن وصلت مع المشتركين إلى هذه النتيجة.